A tanárok segédjei, más néven oktatási segédek, paraprofessionálok vagy parateacherek, számos feladatot végeznek a tanárok és diákjaik segítése érdekében. Egyedül dolgozhatnak a speciális oktatási diákokkal, vagy tanári segítséget nyújthatnak a tanárnak. A No Child Left Behind Act szerint a speciális oktatók tanárainak meg kell felelniük az egyedi követelményeknek, ha az 1. cím iskolájában dolgoznak. (Az iskola úgy van besorolva, ha az alacsony jövedelmű családokból nagyszámú diákja van, és a kerület kiegészítő támogatást kap az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumától.) 1. cím iskolák.
$config[code] not foundTöltsön ki egy társ-diplomát vagy két évig főiskolát, vagy adjon át szigorú tesztet, amelyet az iskolai körzet adott, hogy tanári segédjévé válhasson az 1. cím iskolájában. A speciális oktatási segédeknek magasan képzettnek kell lenniük ahhoz, hogy az 1. címben felsorolt alapokhoz tartozó tantermekben dolgozzanak.
Megfelelnek az állami vagy helyi iskolai körzetek által az 1. osztályba nem tartozó iskolák által meghatározott speciális oktatói segédek minimális követelményeinek. A követelmények meghatározásához forduljon az állami oktatási tanácshoz vagy a helyi iskolai körzethez. Gyakran a tanárok segédjeinek középiskolai diplomával kell rendelkezniük, és legalább 18 évesnek kell lenniük. Egyes államok munkahelyi képzést biztosítanak, míg másoknak az oktatáson és a munkatapasztalaton alapuló tanúsítási program van. A legtöbb állam háttérellenőrzést igényel minden tanár segítője számára.
Készítsen egy tanúsítvány programot a speciális oktatók tanárai számára. Míg a társult végzettség megfelel az 1. cím szerinti iskolai végzettséggel, a tanúsítás javítja a tanári segítő munkáját. Teljes kurzus, amely magában foglalja a gyermek növekedését és fejlődését, a gyermekpszichológiát és a speciális gyermekekkel rendelkező családokkal való együttműködést. Mivel a tanárok segítői gyakran segítenek az írás, az olvasás és a matematika oktatásában, jó írási, nyelvi és matematikai készségeket kell kifejleszteni.
Döntse el, hogy érdekel-e egy részmunkaidős álláshely, ahol nincs előny, vagy teljes munkaidős pozícióban van, és előnyökkel jár. Határozza meg, hogy szeretne-e együtt dolgozni az általános, közép- vagy középiskolásokkal.
Tipp
Néhány tanteremben a tanárok segédmunkásai szorosan együttműködnek a diákokkal, hogy tanítsanak ápolási szokásokat és életmódot. Más osztálytermekben a tanárok segédprogramjai audiovizuális eszközöket működtetnek és részletes nyilvántartást vezetnek.
Egyes iskolákban a tanárok segítenek a speciális oktatási osztályok diákjaival. Más programokban a speciális oktatók tanárai segítenek a hallgatóknak, amikor részt vesznek a rendszeres tantermekben.
