Az eLearning szakemberek az egyetemeken és az online oktatási rendszereket felügyelő vállalatoknál dolgoznak. Például testreszabhatják az eLearning szoftvert az egyetem online levelező kurzusaihoz vagy a tanárok számára az osztályon kívüli további oktatáshoz szükséges eszközökhöz. Egyes iparágaknak időről időre meg kell oktatniuk a munkavállalókat a vállalat vagy a terület változásairól, és egy eLearning szakember segíthet nekik, hogy könnyedén hozzáférhessenek az oktatáshoz.
$config[code] not foundOktatás
Az eLearning szakembereknek mind a számítógépes tervezés, mind a menedzsment szoftverek, valamint az oktatási technikák terén kellenek tapasztalatok. A szakember értékeli és karbantartja vagy újratervezi a tanulási menedzsment rendszereket, így hozzáférhetővé, rugalmasvá és egyszerűvé teszi a felhasználók számára. Ez a szerep nem sokszor magában foglalja a szoftverek létrehozását, de a szakember a meglévő tanulási menedzsment szoftverekkel, például az Adobe eLearning megoldásaival vagy az Articulate alkalmazással testreszabja és írja a leckéket. Az eLearning szakemberek általában pályafutását a felsőfokú végzettséggel vagy az oktatásban vagy szoftverkezelésben kezdik meg.
szakértelem
Az eLearning szakembernek szüksége van a szoftver testreszabására, és meg kell ismernie, hogyan ismeri fel a potenciális bajfoltokat, amelyek egy programot nehézkessé tehetnek egy kezdőnek, egy oktatási tervnek nevezett szakterületnek. A sikeres eLearning szakember kettős készséggel rendelkezik a szoftver-menedzsment és az oktatási technikák terén. A szakembernek meg kell értenie, hogyan lehet bevonni a diákokat az internetre azáltal, hogy olyan eLearning modulokat biztosít, amelyek relevánsak a potenciális diákok kor- és képzettségi szintjére, például az elemi tanulók számára tanulási játékokkal.
A nap videója
Az Ön számára a Sapling által elhozták Önöket a Sapling általFeladatok
Az e-learning szakemberek napi munkája megköveteli a kívánt tanulási eredmények megértését, és ennek az információnak a felhasználóbarát kezelőfelülettel való összekapcsolását. A szakember találkozik a tanárokkal és a szakemberekkel, hogy megvitassák a programba beépítendő tanulási formátumokat és teszteket. Az eLearning szakemberek is kereshetnek tankönyvkiadókat, hogy engedélyt kapjanak az általuk nyújtott online tartalmak összekapcsolására.
Fizetés és az Outlook
Az online tanulási terület egyre növekszik, a legizgalmasabb fejlemények pedig a diákok, a diákok és a tanárok közötti valós idejű együttműködés. A fiatalabb diákok számára interaktív oktatási játékok lépnek be az osztályterembe, és több lehetőséget kínálnak az e-learning szakember számára. A terület várhatóan mintegy 15 százalékkal növekedni fog 2020-ig, vagy az Egyesült Államokban az összes munkahely átlagánál. Az Egyesült Államok Munkaügyi Statisztikai Hivatala szerint 2010-ben a képzési és fejlesztési vezetők átlagos éves fizetése 89.170 dollár volt. Azok a személyek, akik speciális testreszabási és programozási készséggel rendelkeznek, akiket a nagyvállalatok foglalkoztatnak, elvárják, hogy a jövedelemszerződés magasabb végében legyenek, miután megszerezték a munkahelyi tapasztalatokat.
2016 A fizetési információk a képzési és fejlesztési vezetők számára
Az Egyesült Államok Munkaügyi Statisztikai Hivatala szerint a képzési és fejlesztési vezetők 2016-ban átlagosan 105 830 dollárt fizettek. Az alacsonyabb szinten a képzési és fejlesztési menedzserek 78,050 dolláros 25 százalékos fizetést szereztek, ami azt jelenti, hogy 75 százalékkal többet értek el. A 75. százalékos fizetés $ 139,260, ami 25 százalékot többet keres. 2016-ban 34.500 embert foglalkoztattak az Egyesült Államokban képzési és fejlesztési vezetőként.
