A Paraprofessionals oktatói segítséget nyújt a diákoknak egy tanár felügyelete alatt. A No Child Left Behind iránymutatások szerint számos olyan álláspont van, amelyek Idaho-ban paraprofessionálisnak tekintendők: I. cím Oktatási asszisztens, ELL Oktatási asszisztens, Speciális oktatási oktató asszisztens, Ifjúsági társ, OT / PT technikus és Könyvtári média asszisztens.
$config[code] not foundkövetelmények
Annak érdekében, hogy az iskola első osztályú alapjait befogadó iskolában paraprofesszionálisként dolgozzon, az egyénnek kétéves főiskolai tanulmányt kellett teljesítenie (32 főiskolai kredit), vagy társult végzettséggel vagy magasabb fokú végzettséggel. Az a személy is jogosult lehet, hogy paraprofesszionális munkát végezzen, ha áthalad a ParaPro államértékelésen.
ParaPro értékelés
Az a személy, aki nem rendelkezik legalább 48 órás főiskolai hitellel, köteles a ParaPro értékelést elvégezni. 2010-től az Idaho elkezdte megfontolni a szükséges főiskolai órák 48-ra történő emelését; így bárki, aki kevesebb, mint amilyennek nem lesz képes paraprofesszionálisként dolgozni, hacsak nem veszi át az értékelési tesztet. A teszt 40 dollárba kerül, és sok iskolai körzet fizeti ezt a díjat az alkalmazottaknak. A teszt 90 választható kérdésből áll, amelyek az olvasást, az írást és a matematikát foglalják magukban. Az Oktatási Tesztszolgáltatás (ETS) honlapján online tanulmányi útmutató található.
A nap videója
Az Ön számára a Sapling által elhozták Önöket a Sapling általalkalmasság
Az Idaho-i iskolák többsége megköveteli, hogy egy paraprofesszionális kompetenciaértékelést végezzen. Ezek az értékelések általában 10 alapelvből állnak, amelyek biztosítják, hogy a paraprofesszionális alapismeretek a tanított tudományágról, hogy megérti, hogyan tanulnak és segíthetnek a diákok, és hogy a paraprofesszionális megértette, hogy a tanulók eltérőek a tanulás módszereiben. A paraprofessionálisoknak továbbá számos oktatási és kommunikációs technikát kell alkalmazniuk, és bemutatniuk kell az oktatási tervek végrehajtásának képességét.
