A speciális oktatási tanár elsődleges feladata, hogy a tanulók számára hozzáférhetővé váljon a speciális igényű diákok. Míg néhány speciális oktatási program olyan tanárokat állít elő, akik szűk engedélyekkel rendelkeznek, és csak speciális fogyatékossággal rendelkeznek, mások oktatási jelölteket kapnak olyan licencekkel, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy széles körű igényeket kiszolgáljanak. A keresztkategóriás tanárok olyan tanárok, akik ezt a licencet tartják, és így képesek arra, hogy a különböző igényekkel rendelkező diákokat oktassák.
$config[code] not foundSpeciális oktatási ág
A speciális nevelési tanárok speciálisan képzettek a speciális igényű gyermekek befogadására és segítésére. Egy tipikus speciális oktatási programban a tanárjelöltek olyan fókuszterületeket választanak, mint például „enyhe vagy közepes” vagy „mérsékelt vagy intenzív”. Ezeknek a tipikus programoknak a befejezésekor a tanulók csak olyan szakképzettséggel rendelkeznek, hogy segítsenek a kategóriákba tartozó speciális tanulóknak. ahol képezték őket. A kereszt kategorikus programokban a jelöltek felkészülnek arra, hogy segítsék a különböző képességű diákokat. Ennek eredményeként hagyják el a programjaikat, amelyek nem kötődnek ezekhez a kategóriájú korlátozásokhoz.
Készítmény
Mivel a kereszt kategorikus tanároknak fel kell készülniük arra, hogy segítsék a különböző képességű vagy fogyatékossággal élő tanulókat, az ilyen típusú tanúsítás előkészítő programja általában változatosabb. Ahelyett, hogy csak enyhe és közepesen fogyatékos tanulókra irányuló beavatkozásokat tanulmányoznának, ezeknek a jelölteknek meg kell tanulniuk a bankokat a potenciális fogyatékossági fajtákra vonatkozó beavatkozásokban.
A nap videója
Az Ön számára a Sapling által elhozták Önöket a Sapling általElőnyök
A keresztkategóriás speciális oktatási igazolásokkal rendelkező tanárok egyik fő előnye a különböző képességszintű diákok tanításának lehetősége az egyéni nevelési tervnek való megfelelés mellett. Ahogy a Wisconsin Nyilvános Oktatási Osztálya megjegyzi, az IEP-ekkel rendelkező diákok jogosultak arra, hogy olyan speciális oktatást kapjanak valakitől, akik képesek arra, hogy a fogyatékossággal rendelkező személyeket tanítsák. Amikor egy kerület bérel egy keresztkategóriás tanárt, a kerületnek nem kell aggódnia az IEP-megfelelésről, mivel a tanár képes a nagyobb fogyatékos tanulók széles körének tanítására.
kihívások
Míg a keresztkategóriás speciális oktatási rendszer előnyösebb lehet az iskolának vagy a kerületnek, mint a speciális oktatásban részt vevő tanárok korlátozottabb minősítéssel történő felvétele, az ilyen jellegű megállapodások tanítása néhány ritka kihívást jelenthet. Különösen akkor, ha a tanárok munkahelyi nehézségei és a különböző fogyatékossággal rendelkező diákok közé tartoznak, kihívást jelenthet számukra, hogy minden fogyatékosságról kifinomultan megismerjék és megfelelően tervezzék az egyes tanulók sajátos igényeit.
