A legtöbb modern menedzsmentfilozófia hangsúlyozza a csapatmunka előnyeit. W. Edwards Deming, a teljes minőségmenedzsment társ-alkotója, a munkamegállapodásokban mindenképpen hitt a munkaprogramokban. Két népszerű japán eredetű gyártórendszer és -eszköz, a "kaizen" - növekményes javítás - és a "andons" - csapata segít, kiemelve a csapatok és a minőségi termékek szerepét. A csapatokban való munkavégzés nyilvánvalóan fontos, így a vezetőknek időt kell várniuk arra, hogy építsenek és ápolják őket. Szerencsére, még akkor is, ha te elfoglalt menedzser vagy, akkor valóban gyors és egyszerű csapatépítő tevékenység áll rendelkezésre.
$config[code] not foundVezetők és csapatépítés
Menedzserként kiemelkedő jelentőséggel bír, hogy megtaláljuk a módját, hogy az emberek dolgozzanak az Önök számára, és egy egységes csapatba formálják őket. Egyrészt a csapatépítés javíthatja a kommunikációt és növelheti az alkalmazottak morálját és motivációját. Egy másik, a jó csapatépítő tevékenységek hatékony jégtörődnek a munkatársak körében, ugyanakkor a termelékenység javulásához vezetnek. A csapatépítésben számos különböző tevékenység van, amelyeket a menedzserek gyorsan és egyszerűen végezhetnek, beleértve a kommunikációs gyakorlatokat és a problémamegoldó gyakorlatokat.
Érme logó gyakorlása
Egy csapatépítő kommunikációs tevékenység, amely mindössze 5-10 percet vesz igénybe, az érme logó gyakorlása. A csapattagok mindent megtesznek a zsebükből, és egy perc alatt hozzanak létre saját személyes logót az előttük lévő érmék segítségével. Az érme logó gyakorlása résztvevői egymás között megoszthatják az érméket, és más anyagokat is használhatnak, mint például a tollat és papírt. A személyes érme logók létrehozása után a csapattagok résztvevői elmagyarázzák, mit mondanak róluk a logók.
A nap videója
Az Ön számára a Sapling által elhozták Önöket a Sapling általOsztályozási játék gyakorlása
Az osztályozási játék gyakorlat egy kommunikációs jégtörő, amely csak 10-15 percet vesz igénybe. A besorolás megkezdése előtt a menedzsereknek meg kell magyarázniuk a csapataiknak, hogy mit jelentenek a „pigeonholing”, vagy nem segítik az emberek osztályozását, majd a csoportokat kis csoportokba osztják. Az egyes osztályozási játékcsoportok résztvevőinek be kell mutatniuk a csoporttagjaiknak, feltárva azokat a dolgokat, mint a szeretet és a nem tetszik. A besorolási játék bevezetése után a vezetők megkérdezik az összes csapattagot, hogy hogyan osztályozzák a csapatot, de csak nem bírói, nem negatív, nem megkülönböztető vagy nem bírói feltételeket használnak.
Sneak-a-Peek játék
A sneak-a-peek játék egy problémamegoldó gyakorlat, amely csak 10 percet igényel, és néhány gyermek építőelemet. Az építőkockákat figyelembe véve a csapatvezető egy kis szobrot hoz létre, miközben elrejti azt a csapatból. Miután a csapatot csoportokra osztották, a menedzser lehetővé teszi, hogy minden egyes csoportból egy tag 10 másodpercre nézzen az építőelem szobrára. A csapat tagjai látják a szobrot, és visszatérnek a csoportjukhoz, és 25 másodpercük van ahhoz, hogy elmondják társaiknak, hogyan kell újra létrehozni.
Csapatépítő gyakorlatok használata
A legtöbb csapatépítő gyakorlatnak logikus előrehaladása van, és a menedzsereknek logikus sorrendben kell őket használniuk. Más szóval, egy hatékony csapat felépítése érdekében a vezetőnek először meg kell vizsgálnia a kommunikáció akadályait, majd a problémamegoldás révén felépítenie kell a csapatokat. Miután a csapat kommunikációs és problémamegoldó képességeit javították, a menedzser felfedezheti a tervezés és a bizalomépítő csapat tevékenységét. És bár sok csapatépítő tevékenység rövid ideig tart, hatékonyságuk és hatásuk sokkal hosszabb ideig tarthat.
