Ez az igazság általánosan elfogadott (és számos felmérés is támogatja), hogy a mai fiatalok jobban érdekeltek, mint valaha. Miután látták, hogy szüleik elbocsátottak a vállalati munkahelyektől, olyan vállalkozói szerepmodellekkel nőttek fel, mint Steve Jobs és Mark Zuckerberg, és miután tanúi voltak az idősebb testvéreik nehézségei a mai gazdaságban a belépő szintű munkahelyek megtalálásában, nem meglepő, hogy a mai fiatalok gyakran többet fejeznek ki érdeke, hogy saját vállalkozásokat indítson, mint valaki más számára.
$config[code] not found
De vajon a fiatalok érdeklődnek-e a vállalkozások indításáért a megfelelő okokból - vagy a rosszokból? A Harris Interactive új tanulmánya az ASQ-ról (PDF), amely a tizenéveseket a karrierre és a tanulásra vonatkozó attitűdökről kérdezte, aggasztó képet fest.
A tizenévesek 6-tól kezdveth 12-igth a tudományos, technológiai, mérnöki és matematikai (STEM) tantárgyak tanulmányozásával foglalkozó gréderek a diploma megszerzése után a lehető legszélesebb körű lehetőségeket biztosították. Az orvos és a mérnök 34 százalékkal és a válaszadók 29 százaléka volt a legkeresettebb karrier. Ezzel szemben a tizenévesek mindössze 11 százaléka gondolta a vállalkozást, és a legtöbb lehetőséget kínált.
De még azok közül is, akik érdeklődtek a STEM karrierjéért, 67 százaléka aggódott az akadályok miatt. Mi zavarta őket? Huszonhat százaléka azt mondta, hogy a STEM-ben való diplomás megszerzéséhez szükséges költség és idő túl magas, mint más tantárgyak. Egynegyedük a STEM tantárgyaikban (matematika és tudomány) nem elég jó ahhoz, hogy ezt karrierként folytassa. Talán a leginkább zavaró, 25 százaléka azt mondta, hogy a STEM karrierje „túl sok munkát és tanulást” jelent a többi karrierhez képest.
Felveti a kérdést: azok a diákok, akik szeretnének olyan vállalkozók lenni, akik ezen az úton járnak, mert igazán üzleti tulajdonosok akarnak lenni, vagy azért, mert úgy gondolják, hogy „könnyebb”, mint a matematika vagy a tudomány tanulmányozása?
Mint vállalkozó, valóban hiszem, hogy a vállalkozók számára a legizgalmasabb időszakban élünk, amit valaha láttunk. De ahhoz, hogy a mai napig a legnagyobb vállalkozási lehetőségeket kihasználhassuk - a technológia területén -, jól ismeri a matematikát és / vagy a tudományt.
Kíváncsi vagyok, hogy a sikeres tech vállalkozó, mint a visszafogott és alkalmi (kép Mark Zuckerberg mindig jelen lévő kapucnis) képe, és a szórakoztató, egyetemi környezet, mint például a Google cégek, a gyerekeknek azt a téves benyomást kelthetik, hogy szörfözhetsz a YouTube-on egész nap, és még mindig jön a következő nagy üzleti ötlet. Sajnálatos módon a felmérésben résztvevő hallgatók 51 százaléka elismerte, hogy több időt töltenek az iskolával a számítógépen - szörfözve az interneten, vagy videojátékokat -, mint az iskolai munkában, tanulásban vagy olvasásban.
Vállalkozói lenni nagyon szórakoztató, és kívülről úgy tűnik, mintha minden játék lenne, és nincs munkája. A jobb megszerzéshez azonban sok kemény munka szükséges. A mai gyerekek eleget tesznek a kihívásnak? Vagy úgy gondolják, hogy a vállalkozói szellem „a lusta kiút”?
Fiatal üzletember fénykép keresztül Shutterstock
8 Megjegyzések ▼
